第二届CNKI广东高校图书馆馆长论坛聚焦数字资源建设与管理
随着国务院《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》的发布和教育部《普通高等学校图书馆规程》的出台，我国高等教育建设和图书馆发展迎来新的要求和挑战。11月28日，由广东外语外贸大学图书馆与同方知网（北京）技术有限公司广东分公司联合主办的“第二届CNKI广东高校图书馆馆长论坛”在广州成功举办。来自中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南农业大学等广东各高校图书馆馆长出席了本次论坛，共同研讨数字资源建设与管理的策略、路径和举措，以期促进高校图书馆事业的进步与发展。
参会嘉宾合影
论坛第一部分由同方知网广东分公司副总经理王燕娜主持，同方知网广东分公司总经理程晓花在致辞中讲到，图书馆作为高校的知识信息中心，在“双一流”建设的新形势下，更加需要为学校建设提供知识基础支撑和知识服务，也需要嵌入教学和科研过程开展学科化服务。同方知网一直关注高等教育发展，拥有大量自主专利技术，为用户提供创新性的专业知识管理创新服务，希望借此机会能与参会代表们探讨在“双一流”背景下的图书馆转型发展方向。
我校图书馆馆长孔晓明致辞
广东外语外贸大学图书馆馆长孔晓明致辞欢迎图书馆同仁们的积极参与和大力支持。孔晓明介绍广外图书馆的历史沿革，基本架构和资源建设状态，秉持“资源宝库、文化平台、读者家园”三位一体的价值定位，图书馆近几年加大投入经费，基本建成了外国语言文学电子资源全国排名第一，东盟语种纸本资源全国排名第二的具有广外特色的文献保障系统体系；为打造更好的“文化平台”专门成立咨询推广部，联手学生团队紫云读书社和馆报《广外图情》开展阅读推广工作， 仅去年就举办了84场阅读推广活动，品牌活动“读书日活动月”“图书馆文化节”均获得“校园十大文化精品活动”称号；为建立美好读者家园，图书馆整合了IC空间、广外文库等空间资源，大力推动 “智慧图书馆”“找本书”等移动互联服务。围绕本次论坛主题 “高校图书馆数字资源建设与管理”，他希望大家积极探讨，分享宝贵经验。
同方知网培训讲师张启分享报告《基于统计分析的学科评价与学科服务》的学术报告，以实证形式讲述如何有效解读利用大数据进行学科评价和服务。譬如CNKI “高校科研成果统计分析与评价数据库”基本覆盖了高校的主要科研成果，减轻了各高校统计数据的繁琐工作量。提供的指标颗粒度细、使用简便灵活，更克服了科研管理系统难以跨校比较的难题，为高校内部的自评、科研管理、学科规划等也提供了客观数据参考。 另一个项目成果《中国高被引图书榜单》通过被引频次遴选出优秀图书，能帮助图书馆优化馆藏，指导采编，节约资源，提升读者服务质量水平。
同方知网培训讲师邓玉敏在《互联网下的探究式学习新模式——CNKI协同研学平台》报告中指出，对多数学习者而言，从查找、整理、研读文献等资料开始，就已经让他望而生畏，更别说之后的结合笔记与所看文献之间的关联性与扩展性 49 30428 49 15093 0 0 1417 0 0:00:21 0:00:10 0:00:11 3396识而系统性地梳理知识框架了。CNKI协同研学平台（ECSP）通过改变传统静态的版式化阅读方式，提供动态、交互、图谱化的增强阅读模式。用户可以在原文的基础上进行内容的编改重组，构建自己的知识网络，将学习成果浓缩成一张图，还可以在上面进行学术社交和在线创作终身学习。基于用户行为画像，研学平台可进行智能推送，将最新出版的学术文献第一时间推送给最需要的读者。
张正做了题为《基于开放共享理念的图书馆创新服务和空间改造》报告
广州中医药大学图书馆馆长张正做了题为《基于开放共享理念的图书馆创新服务和空间改造》报告。以开放合作理念为导向，将知识储藏空间转变为知识共享空间，改造后的特藏阅览室、古籍阅览室、自助图书馆向市民开放，并开展古籍寄存业务，成为省内首家接受古籍寄存的图书馆。基础业务从手段上创新：譬如与京东联手的开放式荐购、开展手机端的移动微服务、定制式开展数字化培训等等。深层的服务紧贴学科需求，落实科技情报分析工作。
论坛第二部分圆桌论坛由孔晓明主持。馆长们就各馆数字资源的管理机构、管理队伍、管理模式、新增数据库及弃订数据库的决策程序、数字资源的经费来源、数字资源与纸本资源的比例界定、如何处理学院及科研院所对资源建设的需求、数字资源的前瞻规划、广东高校数字资源共享问题等展开讨论。现场气氛热烈活泼。
馆长论坛圆桌讨论
编辑/广东小知
信息来源/广东外语外贸大学图书馆官网 原文请点击阅读原文
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